Trong khuôn khổ học phần Thực hành hướng dẫn du lịch trên tuyến, sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh (định hướng Du lịch) – Trường Đại học Thành Đô đã tham gia chuyến học tập thực tế kéo dài 2 ngày tại tỉnh Thái Nguyên. 

Học tập gắn với tuyến điểm thực tế

Chuyến thực hành bắt đầu từ Trường Đại học Thành Đô, đưa sinh viên lần lượt tham quan và nghiên cứu thực tế tại các điểm đến tiêu biểu tại Thái Nguyên như Chùa Phú Liễn, Đồi chè Tân Cương, Làng văn hóa Thái Hải và Hang Phượng Hoàng. Mỗi điểm đến được lựa chọn đều mang giá trị đặc trưng về văn hóa, lịch sử, sinh thái và du lịch cộng đồng, phù hợp với mục tiêu đào tạo hướng dẫn viên du lịch chuyên nghiệp.

Trong suốt hành trình, sinh viên được trực tiếp đảm nhiệm các nội dung nghiệp vụ như xây dựng kịch bản thuyết minh, dẫn đoàn, tổ chức chương trình tham quan và xử lý các tình huống phát sinh trên tuyến. Hoạt động này giúp sinh viên tiếp cận sát với môi trường làm việc thực tế của ngành du lịch, từ đó củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng một cách toàn diện.

Khai phóng tiềm năng công dân toàn cầu thông qua trải nghiệm

Không chỉ dừng lại ở việc rèn luyện kỹ năng chuyên môn, chuyến thực hành còn góp phần nuôi dưỡng đam mê nghề nghiệp, phát triển tư duy nghề và bản lĩnh hành động cho sinh viên. Thông qua trải nghiệm thực tế, sinh viên có cơ hội tự đánh giá năng lực bản thân, định hình rõ hơn con đường phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực du lịch – dịch vụ đang ngày càng mở rộng và hội nhập quốc tế.

Đây cũng là bước đi quan trọng trong quá trình khai phóng tiềm năng công dân toàn cầu – những người học không chỉ có kiến thức, kỹ năng mà còn có khả năng thích nghi, chủ động và sẵn sàng hội nhập trong môi trường nghề nghiệp đa dạng.

Định hướng đào tạo theo triết lý Trí – Năng – Hòa – Nhân và mô hình WILL

Hoạt động thực hành hướng dẫn du lịch trên tuyến là minh chứng rõ nét cho định hướng đào tạo của Trường Đại học Thành Đô theo triết lý giáo dục Trí – Năng – Hòa – Nhân (Being an ICON) và mô hình WILL (Work-Integrated Learning and Living).

Trong đó, sinh viên được học tập thông qua trải nghiệm thực tế (Learning), đồng thời rèn luyện kỹ năng sống, nhân cách và khả năng hòa hợp với môi trường – cộng đồng (Living). Việc chuyển hóa tri thức thành năng lực hành động giúp sinh viên từng bước hình thành bản lĩnh nghề nghiệp, sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động và hội nhập trong bối cảnh toàn cầu hóa.

Thông qua những hoạt động học tập gắn với thực tiễn như chuyến thực hành tại Thái Nguyên, Trường Đại học Thành Đô tiếp tục khẳng định cam kết đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, bản lĩnh – tự chủ – hội nhập, đồng thời đồng hành cùng sinh viên trên hành trình nuôi dưỡng đam mê nghề nghiệp và phát triển bền vững trong tương lai.